Singular programa de la estatal denominado âJinkayâ busca nivelar a los pequeños en matemĂĄticas y comunicaciĂłn.
Buscando mejorar el aprendizaje de los niños de las comunidades nativas de Morona, distrito de la provincia Datem del Marañón, en la regiĂłn Loreto, PetroperĂș continĂșa en llevar adelante su programa âJinkayâ, que se ejecutarĂĄ a travĂ©s de actividades orientadas a la nivelaciĂłn escolar en matemĂĄticas y comunicaciĂłn.
Durante 18 meses, mĂĄs de 150 alumnos de primaria y secundaria de las comunidades Arutam, Fernando Rosas, Nueva Musa Kandashi y Nazareth se beneficiarĂĄn con este programa, que incluye la entrega de kits de Ăștiles escolares y material educativo.
El programa âJinkayâ, que significa semilla, en lengua wampis, se ejecuta tras realizarse coordinaciones previas con los apus de esas comunidades; asĂ como con los padres de familia y el personal docente de los colegios involucrados.
La implementaciĂłn de este programa estarĂĄ a cargo de una empresa con vasta experiencia en el desarrollo de este tipo de proyectos y cuenta con profesionales especializados en la docencia y psicologĂa. Las clases de reforzamiento se darĂĄn por la tarde, en aulas facilitadas por la comunidad.
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HabrĂĄ ademĂĄs talleres que responden a los principios educativos de calidad, equidad, Ă©tica, democracia, conciencia ambiental e interculturalidad, entre otros, tal como lo considera el currĂculo nacional. Los padres de familia estarĂĄn involucrados en la educaciĂłn de sus hijos a travĂ©s de talleres especializados en inteligencia emocional.
De esta forma, PetroperĂș -en lĂnea con su polĂtica de gestiĂłn social- desarrolla programas en beneficio de las comunidades del ĂĄrea de influencia de sus operaciones, como el Oleoducto Norperuano.